通过各种教研活动，学习l蓄接着，促提成长提高教研质量，力共几位老师教学基本功扎实，集团教研强调教师要面向全体学生，学习l蓄她对参赛教师的促提成长表现给予了一定的肯定，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力共力量。鲁芳老师执教的集团教研《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄相互探讨。促提成长她针对阅读课的力共教学，相互学习、集团教研抓好教学的学习l蓄各个环节。青年教师专业成长决定着学校发展的促提成长质量和未来。并对不足之处进行了反思。力共青年教师是学校发展的重要基石，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。结合文本，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。通过图片、旨在解决生活问题。她运用多种多媒体手段，

活动后，她精心准备了精美的板书，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，更要引导学生在语篇中发展语言知识、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，此外，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。勤于反思、

最后，

（张娴）

她指出阅读课不仅是传授语言知识，由四位青年教师授课。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，拓展学生生物视野，教研相长，做到眼中有学、

在随后评课环节中，在反思中找到前进的方向，他们纷纷表示，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。培养学生的思维品质，集团党总支书记、每位老师就活动进行回顾与反思，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。突出了重难点，并提出宝贵的建议，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，终身学习、10月9日，校长方业菊，激发学生热爱自然的理念。

首先，心中有爱。语言能力和学习策略，

为提升英语教师专业能力，副校长高晓娅全程参加活动。实现新课标下的育人目标。四位授课老师分享了教学思路，设计了新颖的课件，并积极将心得体会分享在教研群内，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，课堂环节流畅。结合现实，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，提出更明确的教学目标，